《在教室伦流澡到高潮H》剧情简介
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《在教室伦流澡到高潮H》相关评论
M是荒诞..
别说神户守其实也算实力派啊别只记得《我成了他的班主任》和喜欢用克林姆特画玩梗了最后一集神户守亲自操刀分镜和演出我觉得伊莎贝拉妈妈这个角色他是花心思去塑造而且成功了围墙绝壁绳带飘飞收容所的火光映着伊莎贝拉散乱的长发她望着早已消失在扑朔迷离的未来的孩子们满眼都是当年与挚友离别的场景耳畔缓缓响起熟悉的琴声……可以说本季最优秀的结尾了老实说在教室伦流澡到高潮H其实并没有期待的那么激荡脑力逆转和伏笔不算多倒是有几个细节很喜欢其一是作画时不时使用第三人称镜头仿佛监视者般远远注视着孩子们有时又变成第一人称两者都大大增加不安全感令本可能冗长的静态对话环节也让人揪心不敢大意其二是两首ED的切换和选取非常符合主题其三是孩子们的服饰皮靴这个创意真的太帅了Emma尤其适合期待第二季
牙妹最棒
谁规定乌托邦就不是电影的一门艺术电影不能只映照现实更应是现实的虚幻尽管这还是真人真事RW是世界最伟大的演员之一可惜伟大的喜剧演员都容易抑郁对不起我这话不包括周某某他真算不上伟大靠情怀卖票他绝对算伟大
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好像其他人是为这一家人好好活下去而存在其他人都沦为了具体的炮灰在教室伦流澡到高潮H尤其是雅各布雅各布像是为了体现艾蕾妮的魅力而生硬设计的角色成为她的情感生活的附庸、厚颜的追捧者、鞋子上沾的泥渍、雪地里肮脏的脚印、西伯利亚的一棵无声的树竟忍心在最后给他投河自尽的不体面的结局而这个结局近似归咎于他精神承受的不济像是他自己的无望的选择让人以为他有选择、仅仅是他自己不满于历史的重荷而选择死去这让人不得不去责怪这一家人布尔乔亚的感性连带贝多芬的交响曲、勃兰登堡门、天使之翼都像是他们的感性的一种修饰似乎仅他们才可以和一场伟大的爱情匹配仅斯拜罗斯和艾蕾妮才可以拥有正统的爱情接吻、散步、分离与重逢都可以转译成诗句唯独雅各布的出场总是又生涩又可怜令所有诗意都化而为悼词陷入久久的哀恸